只有这样他们才能从出生开始,就是自己身体的主人,自己情绪的主人,自己感觉的主人,自己心理的主人,自己认知的主人,自己精神的主人,才能真正完整的成长。 【篇三:《...
用心去读这本书,值得我们思考的东西实在太多,它让我们认识到生命成长的规律,解释了儿童展现给我们的各种表象之下的本质,带着对生命的思考,认识人的完整需要一个完...
我们是由这些部分-结构组成:身体的、情绪的、感觉的、心理的、认知的、精神的。核心是我们的精神胚胎,儿童需要依靠精神胚胎,并借助于这些结构,创造一个自我,...
完整的成长读后感1 再次捧起孙瑞雪的《完整的成长》这本书,细细品读,收获很大,对如何为儿童创设一个完整成长的空间有了更深的思考。 本书讲述儿童如何在成人创造的...
这里的完整不是完美,人,不会完美,也无需完美,完整是表明一个人是丰满的、立体的、多个层面的人。人的完整需要一个人完整的成长过程,而这个过程即是儿童自我创...
第一章 什么是完整的成长我们是由这些部分结构组成,身体的情绪的,感觉到心里的认知的,精神的,这是我们内在的环境,是我们的一个系统,但不是我们的核心,核心是我...
《完整的成长》读书心得 篇1 《完整的成长》是著名儿童心理学家孙瑞雪继《爱与自由》《捕捉儿童敏感期》之后的又一作品,三部作品从孩子生命的角度阐述成长的意义。...
首先,能看到自己的不足。在我们每个人的成长过程当中,其实我们一定要能够看到自己的不足,只有我们看到了自己的不...
完整是表明一个人是丰满的、立体的,多个层面的人。人的完整需要一个完整的成长过程。而这个完整成长的过程即是儿童...
第一章,解读什么是完整的成长?作者用辩证举例的方法告知读者完整的人和完整的成长。完整的人不只是认知的人,而包括——身体的、情绪的、感觉的、心理的、精神的...
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