秋天的雨教学反思优点不足改进措施如下:一、执教老师很重视阅读兴趣的培养。为使学生" 喜欢阅读”,教师设计了很多激发阅读兴趣的方法,这些方法在课堂教学中,起...
语文《秋天》教学反思1 课上过去很久了,某些原因,反思及时地写出来。有时候思想的火花是转瞬即逝的,错过了也就永远错过了。所以觉得自己对于自己的这节课写不出什...
《秋天》教学反思1 这篇课文是一首诗歌,本诗语言流畅,优美,采用拟人化的手法来写,富有童真童趣,贴近学生的情感。描写了秋天迷人的景色,和丰收的景象,抒发了作者对...
篇一:《秋天的味道》教学反思范文 对于三年级的学生来说,学会学习方法是非常重要的。基于这一点认识,刚刚开学我就号召同学们准备一本《现代汉语词典》,或借...
《秋天多么美》是一首经典的幼儿园“老”教材,无论歌词还是旋律都非常适合大班幼儿学习。我设计和实施教学活动的主要意图有:首先我通过结构化的学习方式,发展幼...
秋天的雨教学反思1 《秋天的雨》是部编本三年级上册第二单元的一篇课文。作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天丰收的景象,还有深秋各种动...
所以这个主题我们主要围绕秋天的树叶和果实展开了教育教学活动。在这个主题中我们开展了丰富多彩的活动,有小班组亲子趣味体育活动,有以班级为单位的拼图比赛、穿脱...
秋天的雨教学反思 篇1 《秋天的雨》是一篇语言特别有韵味的写景美文。因此我在教学之前便给它定位为:让学生欣赏文章语言的韵味,感受秋天绚丽多彩的美。重点放在让...
在教学这一课的时候,我的成功之处是:把读的时间留给学生,把说的机会让给学生,突出学生的主体地位,让学生通过朗读,在...
语文《秋天的雨》教学反思(1) 《秋天的雨》是一篇想象奇特、抒情意味很浓的散文。课文以秋雨为线索,抓住秋天的特点,写了秋雨到来后秋天缤纷的色彩,秋天丰收...
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