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火烧云教案



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火烧云教案最后一段人们的心情是怎样的

(火烧云出现之前,天空布满霞光,周围的人和动物在霞光的照耀下呈现出各种颜色。)b.“霞光”使哪些景物发生了变化?课文是怎样具体描写的?读一读,画一画,说一...

火烧云的资料

在清晨,太阳刚刚出来的时候,或者傍晚太阳快要落山的时候,天边的云彩常常是通红的一片,像火烧的一样。人们把这种通红的云,叫做火烧云,又叫朝霞和晚霞。有时候...

学生读 火烧云第3段读完后教师应该怎样去鼓励学生给

课堂气氛的活跃因子有很多,譬如:教师的精心准备教案;教师的积极调动;学生的积极配合;教师的个人较高涵养;教师的富有幽默等等是的,教师是主导,是方向,是决...

火烧云的作文怎么写?500字以上。生动

”天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。这地方的火烧云变化极多。天空中一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合...

9加几的教案8篇

9加几的教案篇8 火烧云 目标: 1、在对火烧云认识的基础上,使幼儿对自然界的变化有个初步的了解。 2、通过对火烧云的观察,发挥幼儿的想象力。 准备: ppt 过程: ...

语文教案公开课用什么教案好呢?

《观潮 》《火烧云》《 鸟的天堂》比较适合上公开课。语文是一个多义词,通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简...

四年级语文上册课堂教学教案设计

通过语言文字的学习,了解火烧云颜色和形态的变化,学习作者的观察和表达的方法。 三、教具准备: 1、CAI课件 2、学生自学生字词,熟读课文。 四、课时安排 一、创设...

四年级上册语文教案

作者在写火烧云的颜色时说“还有些说不出来,见也没有见过的颜色”这句话的意思是什么?(颜色多得无法形容) 五、布置作业。 人教版四年级上册语文教案3 教学简析 本...

下册四年级语文教案

新人教版下册四年级语文教案5篇5 教学目标: 1、通读课文,做到正确、流利; 2、学习课文,知道火烧云名字的来历; 3、整体感知全文,知道课文从变化多与快两方面来写出...

四年级上学期语文第二单元教案设计

二、尝试学习火烧云形状的变化特点,指导感情朗读 (1)、观察火烧云变化时不同的形状,再次激发尝试学习的兴趣。 尝试题(二) ①、自由朗读第4-6自然段; ②、火烧云形...

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