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《沁园春雪》的教案



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沁园春雪教案

毛泽东既是一位伟大的革命家,同时也是一位杰出的诗人,他的词作《沁园春雪》就是咏雪的名篇。 二、初读课文 1、了解背景 这首词写于1936年2月。遵义会议确立了毛泽...

初三上册语文《沁园春 雪》教案三篇

会当击水三千里”的鸿鹄大志的*,在1925年,分析了当时的革命形式,面对生机勃勃的辽阔大地,*感慨万千,在《沁园春长沙》中写下了这样一句话:“怅寥廓,问苍茫大地,谁主...

人教版初中九年级上册语文《沁园春 雪》教案三篇

万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”)这首五言绝句描写了冰封雪冻的千山万径,寒江垂钓的孤独渔夫,言简意深,请同学们分析,这首诗与《沁园春.雪》在感情基调上有什...

沁园春雪教案

《沁园春·雪》是毛泽东于1960年冬天写下的一首诗歌,以其清新脱俗的语言和深刻的思想内涵,深受广大读者的喜爱。在中学语文教育中,通过对这首诗歌的鉴赏,可以帮...

《沁园春雪》优秀教案设计

《沁园春·雪》教学原文 北国风光, 千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象(原作:原驱蜡象),欲与天公试比...

初中语文《沁园春雪》优秀教学设计

今天正式学习新课,我在初四两个班中安排学习《沁园春雪》。作为诗词教学,我一直认为要通过诵读来进行感悟体会。词语分析、意境感悟其实都可以在朗读的过程中解决。...

语文《沁园春·雪》教学设计

教学重点 1、朗读并背诵这首词。2、把握词的基本内容。教学难点 把握作者的思想感情。教学过程:一、导入新课:检测背诵 二、出示目标 1、背诵下阕 2、指导学生通...

初三第一学期《沁园春雪》教案

一首词称为一阕;词若有上下两段,就称为上下阕。今天学习的课文“沁园春”是词牌名;雪,是这首词的题目。二、听范读,正读 音,感受气势。1.教师范读,请学生听准...

人教新课标九年级上《沁园春·雪》教学设计

其间,民主人士、诗人柳亚子先生请他写诗,作者就把这首《沁园春·雪》抄给他,随后《新民晚报》公开发表,引起了极大的轰动。二、教学新课 1、明确教学目标及重点...

沁园春雪教案

沁园春middot雪这首词画面雄伟壮阔而又妖娆美好,意境壮美雄浑,是中国词坛杰出的咏雪抒怀之作下面是我为大家整理的关于沁园春middot雪的教案设计,希望对你们有帮...

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